Proces opisany w przewodniku Scrum zacząłem stosować w życiu, podczas nauki gry na pianie, gitarze jak również angielskiego. Krótkie spotkania ale regularne są motywujące do działania.
Przeprowadziłem testowe programy mentoringowe ze znajomymi, są efekty, kompetencje rosną. W odróżnieniu nauki podczas warsztatu, tutaj jest realna pętla informacji zwrotnej, więc zanim idziemy do kolejnych porcji wiedzy – zatrzymujemy się aby wiedzieć jak z tego skorzystać.
Proces iteracyjny jest efektywny, pobudza wewnętrzną motywację, a efekty są większe aniżeli po szkoleniu w grupie.